Министерство просвещения России разработало и утвердило критерии, по которым в школах будет выставляться оценка за поведение учащихся. Об этом сообщили в пресс-службе ведомства.
Согласно новой системе, при оценке будут учитываться дисциплина, социальные навыки, личные качества, учебная активность, а также участие школьника в жизни образовательного учреждения.
Глава Минпросвещения Сергей Кравцов отметил, что нововведение должно повысить прозрачность отношений между участниками образовательного процесса и в том числе стать инструментом защиты учителей. «Введение объективной оценки поведения учащихся позволит повысить прозрачность взаимодействия участников образовательного процесса и поддержать учителя», — подчеркнул он.
Апробация модели уже прошла с участием более 40 тысяч учеников с первого по восьмой классы и свыше двух тысяч педагогов. Ожидается, что в следующем учебном году систему начнут применять в десяти школах каждого региона, а к 2027–2028 учебному году она будет внедрена во всех российских школах.